Diseño de imágenes vectoriales

 En esta clase vimos cómo hacer sombras, y las realizamos en nuestro chibi, el profesor nos pidió convertirlo a blanco y negro en photoshop para que fuera más fácil realizar las sombras en nuestro chibi, y sí, fue más fácil. La intención de ponerle sombras al chibi fue para realizar la actividad que el profesor indicó, la cual nos explicó que teníamos que hacer 5 chibis, teníamos que hacerle sombras al mismo chibi, solo que estas tenían que ser desde diferentes ángulos, yo los realicé con ayuda de un triángulo para poder tener una mejor percepción de en dónde debían ir las luces y dónde las sombras. Y al final teníamos que juntar las 5 imágenes en un gif con la intención de que al hacer el gif se viera cómo la sombra iba cambiando y girando alrededor del personaje. Esto lo realizamos en photoshop, exportando las 5 imágenes, aunque en mi caso fueron 6, y utilizando la opción de "crear animación de cuadros", para crear nuestro gif. Y posteriormente los acomodé y ajusté los inte...

 En esta clase aprendimos a animar en photoshop, y es que los personajes que habíamos realizado la clase pasada los volvimos gifs. Los hicimos en animación de cuadros; primero exportamos los archivos previamente realizados en illustrator, tuvimos exportarlos como archivos PSD para poder a ellos como archivos de photoshop, y una vez dentro del programa, lo que hicimos fue duplicar las capas que queríamos mover, y mover cada una dependiendo como quisiéramos el movimiento, haciendo una secuencia, después en la línea de tiempo lo pusimos en la opción de crear animación de cuadros, y así cada capa que creamos la hacemos visible en el cuadro que queramos para hacer la secuencia, y ajustamos el tiempo dependiendo la velocidad que queramos que tenga el movimiento. Estos fueron los gifs que hice, es mi primera vez animando y no sabía qué partes del cuerpo del personaje mover, así que en casi todos moví los brazos y las piernas, espero mejorar conforme avance el semestre y así poder mover má...

 Lo primero que nos dejó hacer el profesor fue un snoopy, pero nos puso contra tiempo para mejorar la habilidad de vectorizar rápido, y nos enseñó cómo acomodar las capas, esto en lo personal me sirvió mucho, ya que en los primeros personajes que realicé no sabía cómo acomodar bien las capas y tuve que cambiarlos varias veces para que no quedara raro en el resultado final. Y bueno, así me quedó al final el snoopy, creo que no quedó tan mal, y de hecho antes de que acabara el tiempo, y lo que subí a teams fue el fondo, con el pasto y la casa terminados, lo único que me faltó fueron los personajes. Después nos revisó el avance que llevábamos de los Simpson, y nos dijo que en total íbamos a animar 10, pero para la siguiente clase nos dejó 5. Y bueno, estos son los que hice, y les corregí algunos detalles en las capas los que ya había hecho porque no me terminaban de convencer.   El último creo que fue de los más fáciles de hacer.

 En la clase de hoy lo primero que hicimos fue entregarle la tarea al profesor, la cual consistía en realizar 50 siluetas de lo que fuera, esto para practicar mejor los vectores. También nos dijo que las tareas siempre va a revisarlas con ctrl + Y, ya que de esta manera puede ver todos los vectores que hicimos. Y en esa semana comenzamos a vectorizar los personajes de los simpson, dijo que eligiéramos 3, que los vectorizáramos por capas y luego por sub-capas, ya que vamos a animarlos haciéndolos gifs, la siguiente clase vamos a empezar a animarlos. Y en lo que los estuve haciendo pude mejorar y practicar mi técnica, y traté de usar pocos vectores, lo cual se me dificultó un poco, pero al final logré hacer los círculos con solo dos vectores, creo que poco a poco voy mejorando. Y bueno, yo elegí a Lisa, Maggie y Marge, ya que al ser la primera vez que voy a realizar un gif no quise arriesgarme mucho, y al principio ni sabía cómo iba a animarlos, pero después tuve ideas de cómo hacerl...

  En esta clase empezamos a ver las herramientas de Illustrator, y la manera fácil de ocuparlas también. V - Selección A - Herramienta de puntos P - Pluma También vimos algunos puntos importantes: 1. Debemos crear la menor cantidad de puntos posibles. 2. El formato que usaremos será el carta. 3. Se utiliza RGB. 4. Se trabaja en pixeles. Como primer actividad tuvimos que realizar 5 figuras con líneas utilizando únicamente la pluma. Igualmente aprendimos a utilizar las capas, y se realizó una por figura, y también aprendimos a bloquearlas para que no afecten las demás capas. Lo siguiente que hicimos fue realizar 5 figuras pero esta vez utilizando curvas, es igual que realizar las figuras lineales, pero para realizar la curva tienes que mantener presionado el mouse y arrastrarlo hasta que se forme la curva que quieres. Y lo último que hicimos en esta clase fue realizar 10 siluetas de gatos, aplicando los conocimientos adquiridos.

 En esta clase solo tuvimos una breve introducción de lo que iba a ser la clase, y nos puso a realizar un dibujo de unos gatos en base a uno ya existente, teníamos cambiarle la posición, la verdad se me complicó porque el dibujo era bueno y no sabía cómo re-modificarlo, y también nos presentó el syllabus y firmamos un papelito como enterados.